Isidro Aguillo
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC)
Isidro F. Aguillo es el responsable del Laboratorio de Cibermetría del Centro de Ciencias Sociales y Humanas del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC). Desde 1997 edita la revista electrónica Cybermetrics y desde 2004 dirige la elaboración del Ranking Web de Universidades del Mundo.
Es autor de numerosas publicaciones sobre los procesos de comunicación científica a través de Internet, el desarrollo de indicadores web de ciencia y tecnología y la presencia del español en el “webespacio” académico. Además, es miembro de diversos comités científicos de revistas y congresos internacionales. En 1996 fue elegido Personalidad del año por votación de los documentalistas españoles y en 2009 fue investido Doctor Honoris Causa por la Universidad de Indonesia. Ex-alumno de la Universidad Carlos III de Madrid (UC3M), ha impartido docencia o conferencias en cerca de 80 universidades de todo el mundo. Una de las próximas que va a impartir tendrá lugar en el campus de Leganés de la UC3M el próximo 10 de febrero en el marco de las Jornadas de Promoción de la Investigación, con el título: “La visibilidad de las Universidades en Internet: situación actual y oportunidades de mejora”.
1.- ¿Cómo surgió la idea de crear el Ranking Web de Universidades del Mundo?
Nuestro equipo ya recogía datos de la web académica desde mediados de los años 90. La publicación del Ranking de Shanghái, en 2003, nos inspiró para formalizar nuestros datos en un ranking mundial de universidades basado fundamentalmente en la presencia e impacto de las instituciones en la Web. Seguir leyendo en Madrid+D
–
Otra entrevista
En Cibermetrics Lab del CSIC estudian el impacto de la web en distintas actividades de interés científico-técnico, económico y social. ¿Observan un verdadero impacto de sus estudios en la comunidad científica? ¿En qué ámbitos son más utilizados este tipo de análisis, más allá de los círculos bibliométricos?
Nuestro reto es que se valoren los contenidos disponibles en la red. En la actualidad, la mayoría de los estudios se centran en los llamados indicadores de la sociedad de la información y en describir la llamada brecha digital. Creemos que tan importante como reducir dicha brecha es incrementar la presencia de contenidos propios en la red, pues de otra manera estaremos abocados a un colonialismo científico y cultural. Esto explica el éxito de nuestro trabajo en los países en vías de desarrollo.